jueves, 18 de junio de 2020

Despedida

Hola chic@s, hoy es el último día de clase, así que ha llegado el momento de despedirse (aunque recordad que nos vamos a ver el día 24, tenéis que venir al cole a recoger vuestro certificado).

Esta va a ser la última entrada que publique en nuestro blog. 

Sin duda, ha sido un curso que tendrá un lugar especial en mi corazón. En primer lugar porque he tenido la oportunidad de conoceros, en segundo lugar; porque la situación que hemos vivido ha sido nueva para tod@s. ¿Pero sabéis qué? Me siento aún más orgullosa de vosotr@s. Habéis demostrado ser más increíbles de lo que pensaba. Superando cada obstáculo, aprendiendo juntos, mejorando día a día.... y no ha sido fácil en los últimos tres meses. 

Se me queda un sabor agridulce. Por un lado la alegría de haber compartido tantos momentos con vosotr@s, pero por otro lado la tristeza de no haber podido disfrutarlo al máximo como me hubiese gustado. Se nos han quedado muchos momentos por vivir como la excursión de fin de curso, la graduación... y muchos abrazos por dar. Pero estoy segura de que muy pronto recuperaremos esos abrazos que nos han prohibido. 

Os deseo todo lo mejor en vuestra nueva etapa. Estoy segura de que os irá muy bien. 

¡Feliz verano!



¡Mirad el Papás que os he mandado un regalito!

domingo, 14 de junio de 2020

Última semana

Buenos días chic@s, ya hemos llegado a la última semana de clase. Estoy segura de que ningun@ os imaginabais que íbamos a terminar sexto así, yo tampoco. 
Pero tenemos que mirar el lado positivo de esta situación, hemos aprendido a valorar muchas cosas que antes no valorábamos, como la importancia del contacto directo con los profesores y con los compañeros.

Os he mandado por el Papás una entrevista de fin de curso, que tenéis que completar y enviarme.

Para esta última semana os voy a proponer una serie de juegos interactivos de repaso de algunos contenidos que hemos visto durante el curso en las área de Lengua y Matemáticas.

Yo os recomiendo que hagáis uno o dos cada día. Os dejo una idea de cómo podéis organizaros:
  • Lunes 15 de junio: juegos interactivos de los verbos, los determinantes y los pronombres.
  • Martes 16 de junio: juegos interactivos de los números decimales y de las unidades de medida.
  • Miércoles 17 de junio: BreakOut "Encerrada en el colegio". Es un repaso de Lengua y Matemáticas. Recordad que en los BreakOut tenéis que ir superando una serie de misiones y en cada una de ellas o va dando un número. Este número tenéis que anotarlo porque os lo pedirá al final.
  • Jueves 18 de junio: BreakOut "Misterios a Bordo". Es un repaso de Lengua y Matemáticas. Recordad que en los BreakOut tenéis que ir superando una serie de misiones y en cada una de ellas o va dando un número. Este número tenéis que anotarlo porque os lo pedirá al final.


Lengua: Los verbos.



Lengua: Los determinantes y los pronombres





Matemáticas: Los números decimales 



Matemáticas: Las unidades de medida



BreakOut "Encerrada en el colegio" (Repaso de Lengua y Matemáticas)



BreakOut "Misterios a bordo" (Repaso de Lengua y Matemáticas)



Si tenéis cualquier duda, podéis escribirme. 

¡Qué paséis una buena semana! 

¡Feliz Verano!


viernes, 12 de junio de 2020

Viernes 12 de junio

Buenos días, ¡ya es viernes chic@s! Este curso ya está prácticamente terminado, solo nos quedan cuatro días de la semana que viene.

¡Importante! Recordad que aquell@s que tengáis un libro de la biblioteca de aula, libros becados o material en clase, tenéis que venir el lunes de 10:00 a 12:00 al colegio.

Las tareas para hoy son:

Lengua

Repaso: El cuento tradicional y la fábula (página 144 del libro). 

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios dictados:

1. Busca cuentos tradicionales y fábulas y haz una lista con al menos cinco cuentos y cinco fábulas.
2. Resume uno de ellos.

*Me lo podéis enviar (es voluntario).

Ciencias Naturales

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10 de la página 135.

Matemáticas

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios 1 y 2 de la página 210.

Ciencias Sociales

Repasar las preguntas clave del Tema 6.


¡Qué paséis un buen fin de semana! ¡Nos vemos el lunes!











miércoles, 10 de junio de 2020

Miércoles 10 de junio

Buenos días, ¿cómo lleváis la semana?

Recordad que mañana es fiesta, no voy a subir entrada al blog, os dejo descansar :)

Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 205: La Ley de Laplace.

2º Leer el amplía que aparece en esa misma página.

3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Ejercicios 1 y 3 de la página 205.


Ciencias Sociales

1º Leer las páginas 109 y 110: De 1982 hasta hoy. La organización del Estado español y las autonomías.

2º Hacer los ejercicios autoevaluables (hasta la página 20).

Pinchad en la imagen para acceder:



Lengua

Repasa: El diario (página 124 del libro).

1º Lee el diario de la cuarentena que ha escrito un niño de 6º de Primaria.

Pinchad en la imagen para acceder:



2º Hacer ficha sobre el diario. *Esta ficha os la he enviado por el PAPÁS.


¡Hasta el jueves chic@s!




martes, 9 de junio de 2020

Martes 9 de junio

¡Buenos días!

Esta semana es más corta, el jueves es fiesta  ¡Así que ánimo chic@s que ya no nos queda nada!

Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 204: Azar y probabilidad.

2º Ver los vídeos explicativos:




3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Ejercicios 1 y 2 de la página 204.


Lengua

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicio dictado. Analiza sintáctica y morfológicamente las siguientes oraciones:
  • Mi prima llamó a su madre desde el despacho.
  • Los profesores entregan las notas a sus alumnos.

Ciencias Naturales

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 135.





lunes, 8 de junio de 2020

Lunes 8 de junio

¡Buenos días! ¡Ya empieza la cuenta atrás para terminar este curso!

¿Qué tal el fin de semana? Espero que muy bien.

¡Vamos a por esta semana!

Las tareas para hoy son:

Matemáticas, Lengua y Ciencias Sociales

Corregir los ejercicios propuestos de la semana anterior (del 1 al 5 de junio). 
*Las soluciones os las he enviado por el PAPÁS. 


Ciencias Naturales

1º Corregir los ejercicios propuestos de la semana anterior.

2º Leer las páginas 130 y 131: La ciencia y la tecnología avanzan.


viernes, 5 de junio de 2020

Viernes 5 de junio

¡Buenos días chic@s! ¡Ya estamos a viernes! A mi se me ha pasado la semana muy rápido ¿y a vosotros/as?

La videollamda de ayer la tuvimos que cancelar por problemas técnicos (fallos en el sonido), vamos a probar hoy otra vez a las 12:00. Os dejo el enlace para acceder:



Las tareas para hoy son:

Lengua

Repaso: La noticia (Tema 4).

1º Ver el vídeo explicativo:


2º Ejercicios 11 y 12 de la ficha de repaso. *Esta ficha os la he enviado por el Papás 2.0.

*Tenéis que enviarme el ejercicio 12.

Ciencias Naturales

1º Leer las páginas 128 y 129: La tecnología cambia el mundo.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Ejercicios 1 y 2 de la página 129.

Matemáticas

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios 4 y 7 de la página 210.

Ciencias Sociales

1º Ejercicios autoevaluables (hacer las cinco primeras páginas). Para acceder a los ejercicios pulsad sobre la imagen.



¡Buen fin de semana!


jueves, 4 de junio de 2020

Jueves 4 de junio

¡Buenos días!

Hoy tenemos videollamada a las 12:00 para repasar algunos contenidos del área de Lengua. Os dejo el enlace directo para acceder. Pinchad sobre la imagen.



¿Qué es lo que vamos a hacer hoy en la videollamada?

  • Corregir los ejercicios del 1 al 6 de la fichas de repaso.
  • Repasar el verbo con juegos.
  • Resolver dudas.

¡Preparad el estuche, las fichas de lengua y el cuaderno!


Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 203: Gráfico de sectores.

2º Ver el vídeo explicativo:



3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Ejercicio 1 de la página 203.

Lengua

Ejercicios 7, 8, 9 y 10 de las fichas de repaso.
*Estas fichas os la he enviado por el Papás 2.0










miércoles, 3 de junio de 2020

Miércoles 3 de junio

¡Buenos días chic@s! ¡Ya estamos a mitad de semana!

Las tareas de hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 202: Polígono de frecuencias triple.

2º Ver el vídeo explicativo: 


3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Ejercicio 5 de la página 202.

Ciencias Sociales

1º Leer la página 108: La transición y la Constitución.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Responder a la pregunta clave:

6.- ¿Qué medidas se tomaron durante la Transición?


Lengua

Repaso: La conjugación verbal (Tema 6, página 120).

*Repasar también los tiempos verbales que nos aparecen al final del libro de los verbos de las tres conjugaciones (primera, segunda y tercera) para la actividad que vamos a hacer mañana en la videollamda.

1º Ver el vídeo explicativo:


2º Ejercicios 4, 5 y 6 de la ficha de repaso.
*Esta ficha os la he enviado por el Papás 2.0.




martes, 2 de junio de 2020

Martes 2 de junio

Buenos días, ¡vamos a por el martes!

Las tareas de hoy son:

Matemáticas

En matemáticas no os he mandado nada porque voy a hacer una videollamada a las 12:00. Así que espero que os conectéis. Os dejo el enlace directo para poder acceder. Solo tenéis que pulsar sobre la imagen.



¿Qué es lo que vamos a hacer hoy en la videollamada?

  • Repasar los contenidos vistos en el Tema 12: frecuencia relativa, frecuencia absoluta, media aritmética, moda y mediana.
  • Resolver dudas.
¡Preparad el estuche y el cuaderno de matemáticas!

Lengua

Repaso: El verbo (Tema 5, página 100).

1º Ver los vídeos explicativos:





2º Ejercicios 1, 2 y 3 de la ficha de repaso. *Esta ficha os la he enviado por el Papás 2.0



Ciencias Naturales

1º Leer las páginas 126 y 127: Los inventos eléctricos y sus inventores.

2º Elegir un inventor de los que aparecen en las páginas que habéis leído. Buscar información sobre su vida e inventos (podéis añadir imágenes). 
*Esta actividad me la tenéis que enviar, prefiero que la hagáis en un documento de Word, pero si no sabéis o no podéis, hacedla en el cuaderno.

¡Hasta mañana!




lunes, 1 de junio de 2020

Lunes 1 de junio

¡Buenos días chic@s! Ya estamos en junio, ¡no nos queda nada para terminar!

Esta semana voy a realizar dos videollamadas, el martes y el jueves, a las 12:00. Como siempre, os dejaré el link directo en el blog para que podáis acceder.

Os he subido un nuevo reto a Padlet, espero que os animéis a participar. Pinchad en la imagen para acceder a nuestro muro interactivo y ver el reto.


Las tareas para hoy son:


MatemáticasLengua y Ciencias Sociales

Corregir los ejercicios propuestos la semana anterior (del 25 al 29 de mayo).
*Soluciones enviadas por Papás 2.0


Ciencias Naturales

1º Corregir los ejercicios propuestos la semana anterior (del 25 al 29 de mayo).
*Soluciones enviadas por Papás 2.0

2º Leer la página 122: Cuidado con la electricidad.

3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Hacer el resumen.

5º Ejercicio 1 y 2 de la página 125.





viernes, 29 de mayo de 2020

Viernes 29 de mayo

Buenos días chic@s, ¡ya es viernes!

Las tareas para hoy son:

Lengua

Repaso de los recursos literarios: personificación, comparación y metáfora (Tema 2), lenguaje figurado, hipérbole y juego de palabras (Tema 3).

1º Ver el vídeo explicativo:


2º Ejercicios 10 y 11 de las fichas de repaso del tema 2, 3 y 4.

*Fichas enviadas por Papás 2.0

Ciencias Naturales

1º Leer la página 124: El circuito eléctrico y los tipos de circuitos.

2º Ver el vídeo explicativo:


3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Hacer el resumen.

Matemáticas

Hacer la ficha "Examen del tema 10 y 11". Esta ficha os la he enviado por el Papás 2.0

*Me la tenéis que enviar. El último día para enviármela es el domingo.


Ciencias Sociales

1º Leer la página 107: La dictadura de Franco.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Responder a las preguntas clave:

4.- ¿Qué leyes dictó el nuevo régimen?
5.- ¿Qué es el desarrollismo?

4º Ejercicio 4 de la página 107.


¡Ánimo, que ya no nos queda nada!





jueves, 28 de mayo de 2020

Jueves 28 de mayo

¡Buenos días!

Hoy tenemos videollamada a las 12:00. Pulsando sobre la imagen podéis acceder directamente:


¿Qué es lo que vamos a hacer hoy en la videollamada?

  • Corregir los ejercicios del 1 al 7 de las fichas de repaso del tema 2, 3 y 4.
  • Repasar el análisis sintáctico de oraciones.
  • Resolver dudas.
¡Preparad el estuche, las fichas y el cuadernos de Lengua!


Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 201: Gráfica de barra triple.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Ejercicio 2 de la página 201.

*Este ejercicio me lo tenéis que enviar.

Lengua

Repaso: La carta y el correo electrónico (Tema 3).

1º Ver el vídeo explicativo:



2º Ejercicios 8 y 9 de las fichas de repaso del tema 2, 4 y 5.
*Fichas enviadas por el Papás 2.0

Plástica


Coged un papel de cocina y con rotuladores de colores repasa sus formas y dibujos con puntitos.

*En el plan de trabajo os he puesto algunos ejemplos.

*Enviarme una foto y subirlo a Padlet para que vuestros compañeros/as puedan verlo, tenéis hasta el jueves de la semana que viene.


¡Hasta mañana!




miércoles, 27 de mayo de 2020

Miércoles 27 de mayo

Buenos días, ¡ya estamos a mitad de semana!

Mañana a las 12:00 voy a realizar otra videollamada, esta vez, para trabajar Lengua. Como siempre, os dejaré el enlace directo para que podáis acceder.

Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 198: Frecuencia relativa. Media aritmética y moda.

2º Ver los vídeos explicativos:

Frecuencia absoluta y frecuencia relativa



Media aritmética y moda


3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Ejercicio 1 de la página 198.


Ciencias Sociales

1º Leer la página 160: La Guerra Civil.

2º Hacer actividades autoevaluables. Para acceder tenéis que pinchar sobre la imagen.



Lengua

Ejercicios del 1 al 7 de las fichas de repaso de los temas 2, 3 y 4.

*Fichas enviadas por el Papás 2.0.

*Actividades voluntarias: Os he enviado por Snappet varias lecciones para repasar los determinantes y sus clases y los pronombres personales. Es muy recomendable que las hagáis.

¡Hasta mañana!













lunes, 25 de mayo de 2020

Martes 26 de mayo

¡Buenos días chic@s! ¡Vamos a por el martes!

Ayer os publiqué un nuevo reto en el blog, se trata de un Break Out Educativo, es parecido al Escape Room pero más sencillo. Espero que os animéis a hacerlo.

Las tareas para hoy son:

Matemáticas

1º Escribir la fecha y el título del tema 12 en el cuaderno: Estadística y probabilidad.

2º Hacer el índice, os lo dejo a continuación.

En este tema vamos a aprender:
  • Frecuencia relativa. Media aritmética y moda.
  • Mediana y rango.
  • Gráfico de barras triple.
  • Polígono de frecuencias triple.
  • Gráfico de sectores.
  • Azar y probabilidad.
  • Ley de Laplace.
3º Leer la página 196: "¿Vida en otros planetas?"

4º Leer la página 197: Tabla de frecuencia.


5º Ejercicio 1 de la página 196 y ejercicio 1 de la página 197 (solo el primer punto).

Lengua

Repaso: El nombre, el adjetivo (Tema 3), los determinantes y los pronombres (Tema 4).

Ver los vídeos explicativos:

El sustantivo y sus clases



El adjetivo



Los determinantes



*Actividades voluntarias: Os he enviado por Snappet varias lecciones para repasar el sustantivo y el adjetivo. Es muy recomendable que las hagáis.

Ciencias Naturales

1º Leer la página 123: La electricidad y las máquinas.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Hacer el resumen y los ejercicios 1 y 2.
*El ejercicio 2 quien quiera me lo puede enviar.

¡Hasta mañana! 










Reto 4: Break Out Educativo "Boom"

¡Hola chic@s! Os propongo un nuevo reto. Esta vez se trata de un Break Out Educativo inspirado en el programa de televisión "Boom".

Tenéis que resolver una serie de preguntas relacionadas con los contenidos de las áreas de Lengua y Matemáticas. 

El juego está dividido en varias Rondas: Ronda 1, 2 y 3 y una Ronda Final.

Si conseguís responder a todas las preguntas de cada una de las rondas, sin que os explote la bomba, os darán un número. Ese número tenéis que anotarlo porque en la Ronda Final os pedirá que introduzcáis esos números. 

Para saber que habéis realizado el reto y que habéis conseguido llegar al final, tenéis que enviarme el número que habéis puesto en la Ronda Final.

¡Ánimo! ¡A por ello!


Break out del blog conpdeprimaria.

Lunes 25 de mayo

Buenos días chic@s,

¡Empezamos una nueva semana! Espero que con muchas ganas. 

Hoy tenemos videollamada a las 12:00. Pulsando sobre la imagen podéis acceder directamente:



¿Qué es lo que vamos a hacer hoy en la videollamada?

  • Repaso de cómo se calcula el volumen de un prisma, una pirámide, un cilindro y un cono.
  • Repaso de cómo pasamos de una unidad de volumen a otra.
  • Corrección de los ejercicios 1 y 2 de la página 186, ejercicios 1 y 2 de la página 188 y ejercicio 1 de la página 195.
  • Resolver dudas.
Las tareas para hoy son.

Matemáticas y Lengua

Corregir los ejercicios de la semana anterior (del 18 al 22 de mayo).


Ciencias Sociales

1º Corregir los ejercicios de la semana anterior (del 18 al 22 de mayo).

2º Leer la página 105: "La Segunda República".

3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Responder a la pregunta clave:


3.- ¿Qué reformas introdujeron los gobiernos republicanos para resolver los problemas del país?


Ciencias Naturales

1º Corregir los ejercicios de la semana anterior (del 18 al 22 de mayo).

2º Leer la página 122: "Los efectos de la electricidad".

3º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

4º Hacer el resumen.

¡Hasta mañana!




·     





viernes, 22 de mayo de 2020

Viernes 22 de mayo

Buenos días, ¡ya estamos a viernes!

Las tareas para hoy son:

Lengua

Ya no vamos a ver ningún contenido nuevo, vamos a empezar con el repaso de los contenidos que hemos visto en clase de forma presencial. 

  • Repasamos "Los géneros literarios" (Tema 1 del libro)
1º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicio dictado:

Elige un libro impreso que te guste y rellena los siguientes datos:

Título:
Autor/a: 
Oros colaboradores (ilustrador, traductor...):
Editorial:
Número de páginas:                             ¿Tiene índice?    ¨ Sí.        ¨ No.
¿Se divide en capítulos? ¿En cuántos? ¨ Sí. _____        ¨ No.
Es un texto:  ¨ Literario.        ¨ No literario.
Función:
Me gusta porque:


*Quien quiera me lo puede enviar. No es obligatorio enviármelo. 


Ciencias Naturales

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 121.

3º Ejercicio voluntario: "Construimos una palanca". Página 121 "Pongo en práctica".
*Si hacéis el ejercicio voluntario, enviarme una foto.


Matemáticas

Repasar las fórmulas para calcular el volumen de un prisma, una pirámide, un cono y un cilindro.


Ciencias Sociales

Repaso: El reinado de Alfonso XII. Ejercicios autoevaluables. Hacer del 1 al 11.

Para acceder a la página, pincha sobre el retrato de Alfonso XII:



¡Buen fin de semana!



  





miércoles, 20 de mayo de 2020

Jueves 21 de mayo

¡Buenos días! 

Ante de comenzar con las tareas, quería recordaros que hoy es el último día para enviarme la foto del trabajo de plástica. 

¡Importante! La videollamada que tenía programada para mañana, viernes, la cambiamos al lunes a las 12:00.

En Padlet os he subido una nueva propuesta, si queréis saber de que trata, solo tenéis que acceder. 
Os dejo una pista...



Dicho esto... ¡vamos a por el jueves!

Las tareas de hoy son:

Matemáticas

1º Leer la página 188: Volumen del cilindro y del cono.

2º Escribir la fecha y el título en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

3º Copiar el cuadro azul.

4º Ver el vídeo explicativo:


5º Ejercicios 1 y 2 de la página 188 (el apartado c no se hace). Ejercicio 1 de la página 195.

Lengua

1º Escribir la fecha en el cuaderno con el bolígrafo rojo.

2º Ejercicio dictado.

Analiza sintáctica y morfológicamente las siguientes oraciones:
  • Benjamín Franklin inventó el pararrayos en 1752
  • Un técnico reparará la fotocopiadora del colegio.
  • Mi primo pequeño ha jugado con nosotros toda la tarde.
¡Hasta mañana!



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